Auksiniu vaikų kalbos raidos laikotarpiu dažniausiai laikomas laikotarpis nuo gimimo iki 3 metų. Šiuo metu smegenys yra jautriausios kalbos stimuliavimui, o kalbos tinklas yra greitai kuriamas. Kaip tėvai, galite pradėti nuo šių aspektų, kad sukurtumėte turtingą, įdomią ir palankią kalbinę aplinką savo vaikams, kad padėtų jiems visapusiškai išnaudoti savo potencialą šiuo kritiniu laikotarpiu.vaikiški žaislaiturėtų būti naudojamas?#ankstyvoji vaikystė#mokymasis
1. Sukurkite turtingą kalbos aplinką
"Kalbėkitės su juo, kai tik turite laiko"
Nuolatinis balso įvedimas: net jei kūdikis dar nemoka kalbėti, turėtumėte laiku „transliuoti“ įvairius kasdieninio gyvenimo veiksmus, objektus ir emocijas. Pavyzdžiui: "Mama dabar keičia vystyklą. Pirmiausia nuimkite šį šlapią vystyklą, tada nušluostykite ir užsimaukite švarias sauskelnes."
Nesijaudinkite, kad jis nesupranta: kūdikiai ir maži vaikai kalbos taisykles daugiausia suvokia „klausydami“. Net jei jie dar nesupranta žodyno, dažnas ir nuoseklus kalbos įvedimas padės subtiliai įsisavinti fonologiją, intonaciją ir sakinio struktūrą.
Skaitymas garsiai ir paveikslėlių knygos
Pradėkite skaityti nuo pat gimimo: rinkitės paveikslėlių knygeles su aiškiais paveikslėliais ir dideliu spalvų kontrastu arba vaikiškus eilėraščius ir eilėraščius, kasdien vartydami puslapius ir aprašydami paveikslėlius vaikams, leiskite jiems spoksoti į paveikslėlius ir klausykitės, kaip garsiai skaito tėvai.
Palaipsniui pristatykite istorijas su siužetais: kai vaikai gali ilgiau spoksoti į paveikslėlių knygas, galite rinktis paveikslėlių knygas su paprastais siužetais ir dideliu pasikartojimu, pavyzdžiui, „Alkanas vikšras“ ir „Atspėk, kiek aš tave myliu“. Pakartotinis skaitymas padės vaikams užmegzti ryšį tarp pasakojimų ir žodyno.
Turtingas kasdienis bendravimas
Bendravimas pokalbyje yra geresnis už bendravimą „komandos-stiliaus“: pavyzdžiui, žodį „užsičiaupk“ pakeiskite į „mažyte, pirmiausia išklausyk mamą, gerai? „Žinau, kad nori pasikalbėti, bet dabar iš pradžių išklausyk, kaip mama perskaito istoriją, o tada tavo eilė pasakyti mamai, kuri istorija tau patinka.
Nebijokite suklysti: tėvai neturėtų sąmoningai siekti „taisyklingos mandarinų kalbos“ ar „sunkaus žodyno“ kalbėdami. Kol tarimas aiškus ir žodžiai natūralūs, vaikai gali lengvai mėgdžioti; jei patys tėvai turi stiprią tarmę, tai per daug taisyti nereikia. Tol, kol jie daugiau vartoja mandarinų kalbą arba nurodys kalbos sistemą, vaikai natūraliai atskirs ir mokysis.
2. Savalaikis atsakas ir abipusė sąveika
„Pateikite ir grąžinkite“ principas
Kai kūdikis kažką burbteli ar rodo į ką nors, tėvai turėtų nedelsdami atkreipti dėmesį, šypsotis ir reaguoti žodžiu. Pavyzdžiui:
Kai kūdikis burbteli „aaaaa“, tėvai gali ir toliau sakyti: „Taip, tu sakai „aaa“, mamytė išgirdo!
Kai mažylis rodo į drebantį barškutį, tėvai gali pasakyti: "Matai, kad šis barškutis skleidžia garsą, ar nori su juo žaisti? Ateik, papurtyk su manimi!"
Naudokite atvirus{0}}klausimus
Kai maždaug 1 metų vaikas pradeda pasirodyti „pradinio žodžio“ stadijoje, galite palaipsniui pakeisti „Taip/Ne“ klausimus į atviresnius klausimus, pavyzdžiui:
– Kaip manai, ką veikia šis kačiukas?
"Ar norite pirmiausia klausytis vaikiškų eilėraščių ar apsakymų?"
Tai gali įkvėpti vaikus išreikšti savo mintis daugiau žodžių, o ne tik linktelėti ar purtyti galvą.
Technika „Pakartoti{0}}Išplėsti“.
Pakartokite: kai vaikas pasako žodį ar frazę, tėvai pirmiausia tiesiog pakartoja, kad vaikas pajustų, jog tai, ką jis pasakė, atpažįsta.
Vaikas sako „kamuolys“, tėvai: „Taip, taip, tai kamuolys!
Išplėsti: remdamiesi kartojimu, pridėkite daugiau informacijos, kad vaikas išgirstų visą sakinio struktūrą.
Tėvai: "Taip, tai raudonas rutulys! Raudonas kamuolys atšoks su trenksmu."
Taip ne tik išlaikoma pradinė reikšmė, kurią vaikas nori išreikšti, bet ir įvedamas naujas žodynas bei sakinių modeliai, kurie gali pagreitinti jo gebėjimą kurti sakinius.
3. Žaidimai ir situacijų modeliavimas
Vaidmenų{0}}žaidimas ir situacinis dialogas
„Vaizdų žaidimas“: pavyzdžiui, įrenkite „mažą virtuvę“, „mažą gydytojo kliniką“ arba „lėlių namelį“, tėvai ir vaikai atitinkamai atlieka skirtingus vaidmenis ir naudokite dialogą tikroms scenoms imituoti.
"Daktaras: Kas kūdikiui negerai? Kūdikis: skauda gerklę... Gydytojas: Oi, gerklė. Gydytojas klausys jūsų širdies..."
Per paprastus scenarijus sudarytus dialogus vaikai gali išmokti bendrų pasisveikinimų, pagalbos ir atsakymų, taip pat paeiliui kalbėtis taisyklių.
Vaikiškų eilėraščių dainavimas ir rimavimo žaidimai
Vaikiški eilėraščiai ir rimavimo žaidimai turi stiprų ritmo pojūtį ir gražius eilėraščius, kurie gali pagerinti vaikų jautrumą skiemenims ir balsėms bei padėti pagrindą būsimam skaitymo gebėjimui.
Pavyzdžiui, dainuodami vaikiškas daineles, tokias kaip „Traukti morkas“, „Du tigrai“ ir „Žvaigždė“, galite atlikti paprastus gestus ir šokius, kad padidintumėte interaktyvų linksmumą.
Žodyno kortelės ir atitikimo žaidimai
Padarykite arba nusipirkite paprastas žodyno korteles su paveikslėliais ir žodžiais ir suderinkite objektus su kortelėmis. Pavyzdžiui, paimkite žaislinį obuolį ir parodykite kortelę su žodžiu „obuolys“, kad padėtumėte vaikams nustatyti „objekto-žodžio“ atitiktį. Patinkavaikai kalba flash kortelės
Taip pat galite išimti korteles ir panaudoti jas kaip galvosūkius. Pirmiausia duokite vaikams galvosūkius, o tada leiskite jiems žodžiais apibūdinti paveikslėlyje esančius objektus ar veiksmus: „Mama skalbia drabužius“ „Šuniukas bėga“.
